书法更应该进入到审美教育和审美价值的层面来谈

　　我们发现一个很风趣的现象：不认可书法对绘画作用的首要来自于高校，在教育的观念中，书法是否一直与美术系统有着对立的当地?

　　有。由于现在高校的艺术审美教育首要是西式的价值理念，而书法是中式的又是古代的。怎么与现代平衡，与西法平衡，的确是书法的难题。因而，书法更应该进入到审美教育和审美价值的层面来谈。惋惜现在的状况是，遍及缺少这方面的认知，然后导致把书法总当成一种基础训练来谈。一旦把它作为基础训练，问题就来了，由于基础训练的办法有许多，为何非要书法?从这一点说来，受过现代规划教育的人的观念，则比较先进，他们反而能更好地承受书法的影响，由于规划考究点、线、面等笼统形状，由此便能深化研讨点线的生成与性情，研讨不同点线造成人的不同感触。这就触及到视觉的、感觉的、心理学的等等方面。实际上，在我国古代绘画和现代绘画里，都相同存在对这些感触的要求，但是以往的以及现行的绘画教育都比较疏忽这个问题。

　　您现在一天的时刻是怎么安排的呢?